Итоги Всероссийской студенческой online Олимпиады по фармакологии с международным участием

Итоги Всероссийской студенческой online Олимпиады по фармакологии с международным участием

2 декабря – 9 декабря 2024 года состоялась Всероссийская студенческая online Олимпиада по фармакологии с международным участием, приуроченная к 106-й годовщине со дня основания ВГМУ им. Н.Н. Бурденко. В ней приняли участие более 400 студентов и 50 кураторов команд из 30 вузов и факультетов Москвы, Санкт-Петербурга, Курска, Ярославля, Смоленска, Твери, Омска, Рязани, Иваново, Белгорода, Орла, Тамбова, Иркутска, Тюмени, Калининграда, Астрахани, Донецка, Оренбурга, Самары и зарубежных стран: Беларусь, Узбекистан, Таджикистан, Кыргызская Республика, Туркменистан.

Сопредседатели оргкомитета Всероссийской онлайн Олимпиады: проректор по учебной работе ВГМУ им. Н.Н. Бурденко профессор А.А. Пашкова, декан фармацевтического факультета, заведующий кафедрой фармакологии, профессор Т.А. Бережнова, члены оргкомитета: начальник учебного управления, доцент Н.В. Страхова, заведующий кафедрой клинической лабораторной диагностикой, доцент Ю.А. Котова, заместитель декана фармацевтического факультета О.В. Маслов, начальник отдела электронного медицинского образования А.Г. Деряева, доценты кафедры фармакологии Я.В. Кулинцова, К.С. Дядина, Н.Ю. Кузьменко, а также ассистенты кафедры фармакологии Е.С. Натарова, Л.С. Павленко, М.Ю. Лещева, И.С. Петров, Ю.С. Игнатова и секретарь оргкомитета: старший лаборант кафедры фармакологии Е.А. Шишкина.

Организаторами Олимпиады была создана официальная группа ВКонтакте, где участники могли найти всю необходимую информацию и экстренно связаться со своими кураторами.

Участники Олимпиады по специальности лечебное дело показали свои знание, выдержку и упорство в трёх этапах: I ЭТАП – Творческий командный конкурс «Искусство сквозь призму фармакологии». Большинство команд успешно справились с поставленной задачей и в регламентированный срок представили свои творческие работы жюри. II ЭТАП включал командный конкурс «Наглядная фармакология». В электронном формате участники выражали свое абстрактное видение фармакологических механизмов лекарственных средств посредством схематического изображения. III ЭТАП был посвящен командному конкурсу «Найди верный ответ». Команды коллективно соревновались в оценке своих знаний по фармакологии, проходя тестирование на платформе «Moodle». Студенты, обучающиеся по специальности педиатрия, также проходили три обязательных этапа Олимпиады. I ЭТАП был связан с представлением творческих способностей в командном конкурсе «Фармакология – это реминисценция: от прошлого через настоящее в будущее». По аналогии с лечебным факультетом на кафедру присылали свои творческие поделки из разных уголков нашей страны и зарубежных стран. II ЭТАП – командный конкурс «Фармакологическая экспрессия в схемах» и III ЭТАП – командный конкурс «Внимательность и фармакология», где необходимо было пройти тестирование на платформе Moodle за ограниченный период времени. По результатам первого этапа на лечебном и педиатрическом факультетах на кафедре фармакологии была проведена выставка творческих произведений.

Три этапа для студентов-участников по специальности медико-профилактическое дело: Первый этап «Визитная карточка специальности «Медико-профилактическое дело». Были представлены составы команд в формате буклета. Второй и третий этапы проходили на платформе Moodle: «Кроссворд» и «Найди верный ответ соответственно».

Участники Всероссийской онлайн Олимпиады по специальности стоматология традиционно проходили три этапа: первый был связан с представлением командного конкурса «Каким я буду преподавателем высшей школы?». Ребята присылали видеоролики, в которых рассказывали свое видение будущих себя в роли преподавателей вузов. Второй этап – командный конкурс «Вылечи 32 зуба», решив кроссворд и тестирование на третьем этапе на платформе Moodle под названием «Мозговой штурм».

Команды, участвующие в Олимпиаде по специальности фармация также поэтапно прошли все предлагаемые требования: на первом этапе успешно справились с командным конкурсом «Главное событие в отечественной фармакологии за 2024 г.» (видеоролики), второй этап: «Фармакологическое испытание» в виде ситуационных задач по фармакологии и третий этап «Сделай правильный выбор» тестирование на платформе Moodle.

Нельзя не отметить, что в Олимпиаде приняли участие и англоязычные студенты, в том числе и из нашего вуза! С успехом преодолели все этапы организованного мероприятия: 1 этап «Art through the prism of pharmacology», 2 этап «Visual pharmacology» и 3 этап «Find the right answer».

Лучшие работы были удостоены не только дипломов 1, 2 и 3 степеней, но и дополнительно поощрены дипломами в номинации «Приз зрительских симпатий», «Лучшая информативная схема», «Лучший видеоролик».

По итогам завершившейся Всероссийской Олимпиады команды нашего ВГМУ им. Н.Н. Бурденко были удостоены дипломами 1, 2 и 3 степеней по всем специальностям.

Поздравляем всех организаторов Олимпиады, участников, кураторов с успешным завершением Олимпиады и ждем всех желающих поучаствовать в следующем году!

Кафедра фармакологии:
Бережнова Т.А., Кулинцова Я.В., Дядина К.С.,
Кузьменко Н.Ю., Натарова Е.С., Павленко Л.С., Лещева М.Ю.,
Петров И.С., Игнатова Ю.С.