Итоги студенческой научно-практической конференции в рамках Научно-образовательного кластера «Восточно-Европейский» «Клинико-лабораторные параллели в терапевтической практике»
14 мая 2024 года на базе БУЗ ВО ВГКБ №20 состоялась в гибридном формате научно-практическая конференция в рамках Научно-образовательного кластера «Восточно-Европейский» «Клинико-лабораторные параллели в терапевтической практике» при участии кафедры клинической лабораторной диагностики ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, кафедры пропедевтики внутренних болезней ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, кафедры пропедевтики внутренних болезней и факультетской терапии Медицинского института ТГУ им. Г.Р. Державина.
С приветственным словом выступила заведующая кафедрой пропедевтики внутренних болезней профессор Васильева Л.В., которая отметила актуальность выбранной темы конференции, а также значение клинико-лабораторных параллелей для полного обследования пациента и точной постановки диагноза.
В конференции приняли участие преподаватели кафедры пропедевтики внутренних болезней (профессор Гостева Е.В., доценты Карпухина Е.П., Малюков Д.А., Суслова Е.Ю., Золотарева М.А., ассистенты Попов А.В. и Талыкова М.И.), кафедры клинической лабораторной диагностики (заведующая кафедрой д.м.н. Котова Ю.А., доценты Земченкова О.В. и Макарова Е.Л.), заведующий кафедры пропедевтики внутренних болезней и факультетской терапии Медицинского института ТГУ им. Г.Р. Державина профессор Воронин И.М. и студенты 2-го курса лечебного и педиатрического факультетов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, 4-го курса лечебного факультета Медицинского института ТГУ им. Г.Р. Державина. В ходе конференции было представлено шесть докладов по трём важным направлениям (сердечно-сосудистые заболевания, заболевания печени и почек, заболевания эндокринной системы), рассмотрены вопросы клинического обследования и необходимые лабораторные исследования согласно стандартам оказания медицинской помощи и значения их целесообразности.
Преподаватели кафедр выразили благодарность всем участникам конференции за интересные доклады, а также актуальность межкафедрального сотрудничества для формирования клинического мышления у студентов.
Кафедра пропедевтики внутренних болезней
