Профилактика буллинга и поддержка психологически безопасной среды: итоги первого занятия программы «Школа уважения: «Правила равных»»

16 октября 2026 года в рамках реализации программы «Школа уважения: «Правила равных»», направленной на первичную профилактику и противодействие буллингу в школьной среде, ассистент кафедры психологии и поведенческой медицины Садовая Е. А. и студенты 4-го и 3-го курсов по специальности «Клиническая психология» лечебного факультета провели первое занятие с обучающимися 7-х классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 13» по теме «Я и другие».

Занятие прошло в формате тренинга: вместе с ведущими школьники знакомились с психологическими основами эффективной коммуникации, учились находить общее друг с другом и замечать сходства, а не различия.

В центре разговора оказались трудные жизненные ситуации ребят и то, что помогает их преодолевать. Ведущие рассказали о психологической устойчивости и ее факторах. А психологические упражнения, проведенные студентами 4-го курса, наглядно показали, как рождаются недопонимание и конфликты, когда каждый видит ситуацию по-своему, и рассказали, как этого можно избежать.

Итоги первого занятия: ребята поделились впечатлениями и тем, что оказалось для них важным. Школьники отметили интерес к теме занятия и выразили готовность к активному участию в подобных мероприятиях.

Кафедра психологии и поведенческой медицины