Профориентационная работа кафедры гигиенических дисциплин
Доцент кафедры гигиенических дисциплин ВГМУ имени Н. Н. Бурденко, к.м.н., Екатерина Михайловна Студеникина организовала познавательную встречу для учащихся старших классов МБОУ СОШ №14.
Мероприятие было ориентировано на практическую пользу: школьники смогли глубже познакомиться с университетом. Участники узнали об основных этапах его развития и ключевых достижениях, изучили принципы организации работы вуза, а также получили представление о ведущих научных направлениях и актуальных практических задачах, стоящих перед преподавателями и студентами.
Значительная часть встречи была посвящена правилам приёма в вуз в 2026 году. Будущие абитуриенты получили подробные ответы на важные вопросы:
- - каков минимальный и проходной балл, необходимый для поступления;
- - как эффективно подготовиться и успешно выступить на профильных олимпиадах;
- - какие личные достижения учитываются при начислении дополнительных баллов и как подтвердить их документально.
В ходе отдельной части мероприятия обсудили перспективы карьерного роста. Учащимся подробно рассказали о преимуществах обучения по целевому направлению, включая гарантированное трудоустройство и поддержку от будущих работодателей. Также школьникам представили список наиболее востребованных профессий для выпускников и обозначили возможные пути профессионального развития в области медицины.
Встреча завершилась ярким рассказом о профессии врача медико‑профилактического профиля. Спикер детально раскрыла основные обязанности такого специалиста, перечислила ключевые навыки и личностные качества, необходимые для успешной работы, и проиллюстрировала сказанное реальными кейсами из практики. Благодаря этому ребята смогли лучше понять особенности профессии и оценить, насколько она соответствует их интересам и устремлениям.
Такие мероприятия имеют большое значение для профориентации старшеклассников: они позволяют молодым людям сформировать объективное представление о выбранной профессии, проанализировать её преимущества и недостатки, и принять взвешенное решение относительно своего образовательного и карьерного маршрута.
Кафедра гигиенических дисциплин